提到奥尔夫音乐，其实引入我国已经很久了。其独特的音乐教学方式受到很多幼教、早教机构的青睐。如今如果你从事学前教育行业，是很有必要学习一下这一专业技能的。本文简单介绍下奥尔夫音乐教学法由来。

　　“奥尔夫音乐教学法”为联邦德国著名音乐家卡尔·奥尔夫(carl·orff1895—1982)创造的，开创了一个独特音乐教育的典范，赋予音乐教育以全新的理念和方式，并已遍布世界各地。其实能够让人认可肯定是有其优势和科学的理由，那么比较传统以乐理知识为主体的教学方式，更注重激发幼儿的积极性、创造力和个性。这是一种教学理念和形式的补充。

　　作为学前教育的老师，可以学习一下奥尔夫的教学理论，并从中汲取营养，不仅丰富自己的教学内容，同时增强扩展自身在岗位上的能力！现在许多优秀的一线老师，都注重业余提升，一岗多能。比如学习奥尔夫音乐指导、心理咨询指导、感觉统合等，这都是知识时代对于精细化教育的一种升级。

　　奥尔夫音乐教学的理念认为，原本的音乐应该和动作、舞蹈包括语言紧密结合，是一种参与性的音乐，人们不再是旁观者或听众，而是与音乐真正融合一体。这种原本的音乐是贴近自然、动态的有机体，增强我们的体验感，特别是对于儿童更像是一种游戏活动。

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