我认识的一位小朋友最近刚去意大利，读他喜欢的学校，他在国内读的是一所自己不太满意的大学。我身边这样的年轻人其实挺多的，有些在读高中就瞄准留学，接受国外高校预科式的教育。 出国留学成为城市中产父母有能力支付的“产品”，这是社会的巨大进步。它意味着中国年轻人在知识获取上已经和世界同步，获得了更多人生可能性。 中国排名前20的高校，在过去10年里，都大大提升了自己的海外排名。如果仅就所学到的知识来讲，在一些海外并不知名的大学，未必比在中国的985高校收获更大。 到海外留学变得容易后，还出现个奇怪的现象：一些留学生扎堆，不再有不同文化中的孤独感，这让他们放松了学习，甚至“混”了四年，连英语这关都没过。 这大概就是海外留学生的某种现状。留学已经是大众化的，不再是“精英教育”。甚至有一些高校为了创收，招收大量中国留学生，办一些一年或两年学制的速成硕士班。这满足了更多人到海外“镀金”的愿望，也进一步解构了“海归”这个词。 说白了，“海归”早已不再高贵，不再是精英的代名词。我看过几个年轻人的简历，有两位“海归”，都不愿强调自己的这一标签。 这个词再次上热搜，是和“废物”组成一个合成词。在社交媒体的“海归废物小组”里，大家一起吐槽求职中各种不顺的经历。 和“985废物”一样，“海归废物”也是一种现实主义的自嘲。最典型的案例是，在海外读文科四年花掉200万，现在月薪不到6000元。我身边也有一个案例，一位朋友国内大学毕业，父母给安排了工作，自己不愿意，去海外读了硕士回来，结果还是靠父母给安排了同样的工作。 这样的声音加入到就业不易的现实中，让人有些伤感。但也许从一开始，有些人就犯了一个错误：不管是在国内读大学，还是到海外留学，目的到底是什么？我们能够从简单的“投入（学费）—产出（工资）”标准，来判断教育的价值吗？ 到今天，我仍然羡慕那些到海外留学的人。他们有机会见识一个更大的世界，体会不同文化背景下的生活，获得在海外生存的基本技能。即便是将来到海外旅行，也有更多优势。 国内的985高校也一样。我仍然相信985高校和普通大学是不同的，否则就很难解释，为什么全世界的青少年都在为读更好的大学而努力。在一所好的大学，遇见好的老师，享受四年求知的乐趣，本身就是巨大的财富。 换句话说，不管是国内大学还是国外大学，不管是国内985还是国外常春藤，你读了就是“赚了”。 不同的是，曾经，“海归”是一道耀眼的光环，好像大家默认留学归来的人，就比国内大学毕业生更高水平、更有优势。某种程度上说，这透露了过去一段时间内，国内外高等教育水平的差距，但也带有“稀缺性”和信息不畅带来的认知偏差。 当“海归”的光环褪去，大家站在了同一条赛道上，开启的是一种更公平的竞争。这种新格局的背后，是我国高等教育质量的持续提升，以及出国留学大众化带来的对“海归”的祛魅、去迷信化。 一些人在谈论何为好的教育时，有种简单粗暴的实用主义教育观，即一个人读完大学，能找到月薪多少的工作、能在几年内买房买车，才符合预期。这种社会情绪反馈到毕业生自身，就是只看得到眼下，看不到长远和自己的成长，徒添焦虑，甚至怀疑、否定自己曾接受教育的价值。但该知道，这种认知多么肤浅、片面而荒谬。 要承认，“海归崇拜”的时代确实过去了，但985、“海归”，包括任何一个曾经或现在还带有光环的群体，都不天然和“废物”挂钩。成为一个怎样的人，终究取决于个人，能否找到让自己坚实地站在大地上的根本，用能力说话。 来源：搜狐网 |
